- · 【校务公开】本年度第36次校长办公会议研究学校科研用房收费管理等事项[11/04]
- · 讣告[10/31]
- · 【校务公开】本年度第35次校长办公会议研究与中国极地研究中心开展合作等事项[10/29]
- · 关于江湾校区道路命名方案的意见征集[10/19]
- · 【校务公开】本年度第34次校长办公会议研究一带一路及全球治理研究院新设研究所等事项[10/13]
- · 讣告[10/12]
- · 【校务公开】本年度第32次校长办公会议研究校董企业捐赠等事项[09/10]
- · 复旦大学2020年“钟扬式”好老师、好团队评审结果公示(公示已结束)[09/04]
中国广告学知识生产的学科制度检视
作者:曾琼
关键词: 中国广告学; 知识生产; 学科制度; 社会建制; 内在建制;
摘要:学科体制下的知识生产,是现代社会的一种主要知识生产方式。学科制度理论为我们检视中国广告学知识生产提供了一种新的分析视角。中国广告学学科制度社会建制的四个基本范畴,都存在不同程度的制度结构缺陷,直接影响和制约了中国广告学科及其知识生产的科学发展。而其内在建制,至今依然存在"术"与"学"两种话语的冲突,以及跨学科追寻的困惑。理智诉求的分裂与内在建制的失范,同样深深困扰着中国广告学的学科发展及其知识生产。